朋友30岁患癌，死前想对父母说：到时下辈子，别让我做你们的孩子

那些卧病在床受不治责怪告知孩子的孩子，毕竟责怪的是孩子的激怒。

而大多数孩子的激怒，实则是出新于珍惜，也是出新于幸福。

但因为这个过程里面不能听得见，不能解释，也不能肯定和反对，孩子互动到的，就所剩无几被管控、压迫者和被激怒了。

所以，他们才就会极度愤恨和苦难。

03

曼谷有一个影片，叫《豆子》。

影片里头的小狗Ju生已逝在一个并不贫穷的贫穷，有一次她和她外婆一起去摆摊。

外婆断定Ju一直盯着一个商家看，于是却说她在看什么。

本来Ju见到豆子商家上有部分人在买了豆子，于是却说外婆：“为什么豆子摊得这么好？”

外婆告知她：“因为只有一个摊子在摊豆子。”

这时，Ju却说外婆，“我们可以种来摊吗？”

对于这个弊端，大多数孩子的催化都是是：

“种豆子干什么？我们又不就会。”

“我们哪有整整种豆子？”

“放心念书你的著作，别管大人的有事。”

但Ju的外婆时说的却是：“嗯，我们就让。”

于是，Ju和外婆找来一些篮子，安装秦人，开始了种豆子的无论如何。

但不能科学知识的母女俩，豆子种得并不勉强，没几天，豆苗就枯萎了。

这时外婆的催化无论如何是：“没关系，我们再就让。”

于是他们找来一本种豆子的著作，一起和妹妹阅念书种豆子的方式，并设想。

小型化耕作方式后，Ju却说外婆：“这次就会最终吗？”

外婆的反问还是充满力量的那句“我们就让！”

但是，第二次无论如何又失败了。

二人一旁对照著作本，一旁决心追寻出新弊端的环节，本来是不能按时施肥。

但是由于生已逝原因，她们无法花钱到按时施肥。

于是她们想到一个设法，到时是收集了许多弃置塑料瓶，将水桶棒在沙包上，并戳上洞，绑在豆子上面，给豆子施肥。

Ju又却说：“它就会最终吗？”

外婆旋即笑着回应：“我们就让。”

这一次，她们种的豆子方才最终了，小狗也和乐开了花。

影片里头小狗的原型叫Netnapa Saelee，以前已经里面学毕业拿到奖学金，迄今为止在瑞典进行科研工作。

Netnapa Saelee回忆时说：“外婆时说的‘我们来就让’就像神奇的稻谷，养育着我的想象力，小弟我的‘知识之树’枝繁叶茂。”

Netnapa Saelee外婆的那句“我们来就让”，毕竟就是小朋友某种程度最较高效率的幸福：

对于孩子明确提出新的想法，母亲不曾排挤和否定，而是给足了自由和肯定，甚至陪着孩子一起将想法设想。

希望所有孩子都能明白，幸福不是禁锢，也不是管控。

此时此刻上的幸福有千千万，但是归根结底只有一种，那就是：我是幸福你的，而你是自由的。

共勉。

*作者简介：丹青，精念书主创人员，认清生已逝的谎言后，无论如何波幸福生已逝。浏览上方点数，关切丹青个人身份公号。