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什么是大学?大学能带给我们什么?

时间:2023-12-26 09:40:02

什么是大学?大学能带给我们什么?

小学升初中,初中升高中,高中升大学,我认为大学作为高中的进阶版,他的职能就应该是传道,授业,解惑的专职场所。 而我们上大学时不应该抱着得过且过的心态,混日子,日子是混不完的。只有静下心来,充分的融入到知识的海洋中,只有融入才能找准目标,只有真正的融入其中,才能找到学习真正的乐趣。 大学不光能带给我们知识的海洋,更能带来丰富多彩生活的天空。在这里我们能学到自己想学的知识,能学到做人的道理,可以感悟人生,甚至于感悟生命的真谛。在这里我们可以放肆的奔跑,大声的欢笑,可以找寻一切充满自由的东西,入学的军训,可以锻炼我们的自制力,可以训练培养我们的团队集体精神。可以培训我们的纪律性,为今后的学习、工作、生活都打下了坚实的基础。 所以我们在感谢老师的同时,还要感谢这所培养了我们万万学子的大学,他是伟大的,是光辉的,是朝气蓬勃的,我们爱他,敬他,最后我们老了也在默默的守护者他,这就是我们的大学。 我们能给他带来的不多,他却为我们奉献了所有,我们只有在功成名就后,自豪的说出我出自哪里,那里就是我的母校,只有这时我们的成就与骄傲才能彻底的与他融为一体,这就是我们能为母校做的一切,我爱你,亲爱的大学,感谢你为我们做的一切,您像老师一样教育了我们,您像母亲一样包容了我们,您像太阳一样照亮了我们的一生,在此我要说一声,母校您辛苦了,黑龙江大学我爱您。

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高中没毕业,想自考选什么专业前景好呢?

既然已经毕业一次了,就不要再走这条老路了。如今的时代学校里的知识已经是过时了,又何必去浪费这个时间呢,如果你比较有事业心,你大可以找一份有挑战性的工作,例如销售行业,例如公关行业,虽然起点低,工资低,但是这些宝贵的经验将是你一辈子的财富。这个时代还有饿死的人吗?既然就大胆的干吧!我是大学毕业,照样是很低的起点,第一份工作是房产销售,每天早上6点就去发传单一直到下午6点,之后还要开晚会总结一直到凌晨,我坚持了3个月一套房没卖,但是已经有了足够多的经验,随后我被调到山西拓市场,就一发不可收,16-17年底累计卖出200套。所以只要有事业心机会总会有来的一天。加油!

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技校毕业颁发的是什么证书?和统招的全日制大专证书有什么区别?

这个容易区别的。技校发的书是中专,其学历信息在学信网是找不到的,只能在本省教育厅网址找到或者没有信息;中专毕业不发派遣证和档案到生源地人才交流中心备案;其就业难于大专毕业生。而,国家统招(包括2+3、3+2、自主招生、参加6月统考)发的大专,是大专层次,要比中专毕业高一个层次;而且高校发派遣证和档案到人才交流中心备案;学信网可以查到自己的毕业信息;大专生就业易于中专生。无论是大专还是中专,只要你所读的那个学校在教育部(大专)或教育厅(中专)备案,发的书国家都承认学历。只是培养层次不同。最后提醒一句:不要上错野鸡大学或野鸡中专哦!

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

我就是活生生被你描述成的那个男,顺其自然,不管你联系我,还是我联系你,都是被美好生活所逼迫以致让我爱你和让你不爱我,不管你是选择和我交往下去还是重新答卷,作为男人的我,人生路上注定是不平坦和曲线式,我都作以坦然。

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高中没读完的学生,如何在短时间内提高文凭?

在国内而言,提升学历无非就是全日制和继续教育两条路。短时间很难。目前来说理论上最快的是自考。但只是理论上。毕竟最少也有十几门。要考过去很难。一般来说都是两年半。在这一块不能去想投机取巧。都是要注册的。基本上说可以拿快的都是假的。如果有可能还是从新参加高考吧。你能意识到学历低就能认识到读书的好处。亡羊补牢。来得及的!加油。

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高中怎么提高学习成绩?

我个人认为,学习这件事对于大部分人来说,想要取得好成绩不是一朝一夕的事,我可以说说我的一些见解,把这些做好了,提高成绩是有很大希望的。无论哪个科目,都要学会做笔记,学会归纳整理,有的人笔记做的非常好,工整有条理,但是我们应认识到笔记是给自己看的,只要自己能看懂就行,笔记重要,但是为了做的好看一点花费没必要的时间就不值得了,所以一定要尽快培养出自己做笔记的方式。笔记做好了,不是放着做纪念的,一定要反复看,每道题都弄明白了,这才是真正利用了它。想快速提高成绩,最有可能的科目就是数学和理综。我学的理科,下面我详细说一下。首先是数学,我记得我当时刚上高中时开学学的是证明不等式,当时一点都不懂,又不习惯高中的生活和教学方式,以至于我在这块特别差,后来应该是高二还是高三的时候又有一部分还是关于不等式,那时候我才又追回了一点。最开始我一直觉得学数学得有天分的人才能学好,一直到高三进行系统复习,老师把各种题型归纳的特别好,这时我才发现,原来数学就是个套路。现在我想想,可能数学是需要天分,但对于高中数学来说,把套路掌握好了,考个一百一二十分没问题,当然要想照着满分考,那些拉开差距的题我确实无能为力。还有做题一定要细心,开始我就是总因为算错而痛失二十分左右,后来高考前我终于把自己纠正过来了。再说下理综,物理就是记住公式,包括公式的各种变化,虽然这些变化自己能推出来,但在考试的时候自己推是很浪费时间的。对物理上涉及的那些运动有画面感,特别是电磁场那块,想象出情景更有助于理解分析。化学就是学规律,规律中总有那么几个不规律的,有几类题是有简洁的做题方法,这些可以快速得到答案,节省时间。生物就是背书,多熟悉都不为过,和物理公式一样,即使能推出来的也尽量背下来。总的说,理综就是多做题。对于语文,英语,我没有太多见解,简单说一下吧,英语阅读先看题再阅读,准备几个作文模板,平时不断修改改进。语文基础知识多记,阅读也是套路,照着那几方面答。这两科想突出需要慢功夫,一点一点积累。如果你觉得我说的对你有帮助可以关注我哦,我会一直解答相关问题,也欢迎大家评论留言,最后祝每位同学天天有进步!

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

总分1050分,考585分,将近55%的得分率,并且是高一上学期,这个分数,可以说吃着初中的老本了,也可以说孩子在学习上就没花太多的心思。从提问上看,父母也已经认识到这一点了,已经在反思,父母要怎么做?作为,父母第一步,我们要先明白孩子心思没有在学习上原因。我曾经讲过,高中是以知识为中心的学习,可以分为五个维度:信念、意愿、能力、激励、情绪,家长可以对照这五个维度,检查孩子目前所处的阶段,然后做针对性的解决。1、信念:孩子敢不敢学问题如果孩子打心底就认为自己学不好,根本就不敢学,自然也就不用花时间精力在这上面了。我就这样了,我就学不好的。2、意愿:孩子愿不愿意学问题我发现有很多孩子本身很聪明,但是就是不把心思放在学习上。看着在书桌前坐着,但脑子里实际在胡思乱想的、打游戏的、谈恋爱的、追求形而上现在文学作品里出不来的。3、能力:孩子会不会学问题孩子想学好,也愿意努力,那么成绩一定会提高吗?不一定?因为中间还有孩子会不会学的问题!能力有两种,先天获取和后天习得。先天获取也就是智商,是与生俱来的,智商特别高和特别低的孩子都是少数。99%的孩子成绩有高低,只和后天习得的学习方法和学习习惯有关。第一点是学习方法的问题:各位家长拿出手机搜一搜,网上关于学习方法的视频和书籍不下几百种,思维导图法,康奈尔学习法、各种速读,速记,知识再现法等等,哪一种方法更适合自己的孩子呢?第二点是学习习惯的问题:学习习惯的概念很宽泛,比如保持学习环境的整洁和舒适、提前准备好学习用具以保证注意力不受打扰、学习前的小仪式帮助自己进入学习状态等,这些是小的方面。大块的内容,像怎么整理错题,什么时间整理错题?怎么刷题,刷哪一类题,是套卷还是专题分类?4、激励:孩子不能持续学问题能坚持学习一两天是大多数孩子都能做到的,但是能持续的学习,确是孩子们拉开差距的主要原因。5、情绪:孩子能不能稳定学人的学习,不等同于机器的学习,归根到底是一个主观行为,主观行为必定受情绪影响,情绪是考量一个人学习能力的重要维度,但这一点往往容易被忽视。比如,1喜欢某个老师,孩子的某科成绩就蹭蹭往上串,不喜欢某个老师,连他那门课也不喜欢听,成绩就更不用提了!2 很多孩子高中刚开始住校,甚至高三才住校,又都是独生子女,同学之间该怎么相处,孩子们并不是特别擅长,跟同学闹别扭了,宿舍关系不好了,都对孩子的情绪有影响,甚至是校园暴力,孩子的心思根本不在学习上!3 早恋现象,一会高兴了,一会伤心了,情绪不稳定,很容易导致成绩下降!孩子情绪不稳定的时候,精力,心思,都会被分散,学习效率直线下降,学习是最先受到影响的。作为父母,作为家长,我们要先明白,孩子是卡在哪一步了?然后再有针对性的解决!

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高中生如何提高自己的数学成绩?

先考察一下,题主到了啥水平了。第一个问题,你知道演绎与归纳这两种方法的区别与联系吗?第二个问题,你知道充分条件,必要条件,充要条件,既不充分也不必要的条件等等的含义吗?能否迅速各举出两三个数学方面的例子?第三个问题,你知道原命题逆命题否命题逆否命题之间的逻辑关系吗?能否举例说明这种逻辑关系在解题中的应用与发生错误的原理?假如上述三个问题说不清楚,请去弄弄清楚,你会明白许多。

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