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大家觉得网络授课怎么样?

时间:2024-01-10 06:46:08

大家觉得网络授课怎么样?

我是一名普通的初中班主任,目前带初二。因为疫情,全国开始了停课不停学的网络授课。接到要上网课的通知时,我是非常焦虑的,因为在学校进行正常面授课时,班里就有个别同学各种借口请假不上学或者编造各种理由不写作业,更不要说上课走神这样的普遍问题了!第一周通过钉钉播放老师们提前录播的课程,第一天观看量基本符合年级总人数,第二天观看量开始下降,接下来的几天观看量是逐渐下降的趋势,所以学校决定第二周开始各班任课教师对自己的班上直播课,期待能有更好的效果!直播课程持续到现在已经一个半月的时间了,我发现在学校认真配合的学生在直播过程中积极跟老师互动,在我设计小活动检验他们是否在线听课时,这些同学也能及时反应,作业完成也不错,这是让我感到欣慰的一点。但是,有一些同学的表现就有些“明目张胆”了,直播课从来没有过回复,作业也不交。刚开始时,跟家长进行沟通,我会得到各种各样的理由,比如孩子在老家没人监管,或者孩子上网课太累了,顾不上写作业了…后来,干脆就以“我问问孩子吧”结束对话。总的来说,不管上课的形式怎样,自律性较强、家长肯花时间和精力的同学一定是最终的受益者。至于那些不学习的同学,也许他们的未来有其他的出路,但是在应该学习的年龄没有学习,最终会感到遗憾的吧。

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初中毕业可以干什么?

能力和学历无关

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

有些孩子开窍晚,有的都初三才开窍,所以不要小看孩子的每一次进步,多一些鼓励

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

应该说成功的几率会很大。只要努力就有成功的可能,但是没有努力或是没有自己的主动学习,成绩是不会提高的。初中成绩一般的孩子在高中的学习并不见得一般,初中学习成绩好的孩子进入高中后并不见得好,这是同样的道理,都在告诉我们高中的学习和初中是有差别的,高中的学习更注重的是孩子的努力与主动。初中的学习甚至是小学的学习,我们作为家长更多的感受是孩子的学习总是我们在旁边不断地督促,这样的学习孩子更多的时候是处于被动的状态。因此孩子的学习成绩和家长有着密切的联系,但是高中不一样了。高中的学习只能靠的是孩子自己了,因为家长已经帮不上什么忙了。家长唯一能做的就是照顾好孩子的生活了。因此高中的时候,你能够醒悟过来,这非常关键,只要你能把握住这样的机会,你就会成功。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

确实现在很多企业招聘都标明必须是985,211毕业的,本科生都很难入围,何况是专科生。其实并不是对专科生存在偏见,而是都知道,没有考上本科的那一部分学生,最后都走了专科这条路,从高考成绩来分析,专科生确实没有本科生学习成绩好,但是不一定,专科生以后的发展就不好。对专科生有偏见十分正常,试问当今升入一本的学生素质怎么样,升入二本的又是怎样的素质,再轮到专科又是一个什么样的素质?说得不客气一点,专科生大多数人在中学时代绝对处于三四流水平,再加上读大学时又有多少人在认真读书呢?这样水平的人在大学里混三年出来,专业知识水平就可想而知了,不要责怪社会对专科生有什么偏见了!!学历是进入企业的敲门砖,自然要求就不一样,比如初中生和高中生,他们肯定愿意接受高中生,因为受过高教育处理问题方法不同。现实是残酷的,就拿自己拿说,我自己就是专科生,有职业证书,但由于三个原因很难找到工作,或许是自己还不够优秀,第一.学历低。第二.没有工作经验。第三.没有本专业的关系。就凭这三点,我所学的专业到今年毕业的那天就注定画上了句号。但是我没有放弃,我依然努力学习,准备考试,只要有一丝阳光,就会有被沐浴的机会。 但是专科生也不要气馁,我们知道学历是找工作的门槛,就要在学历方面不断的提升自己,虽然是专科生,但是可以通过自己的努力去专升本,然后再去考研,提高学历充实自己,后边你会发现工作会来找你的。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

感谢推荐,看到这个问题,我扪心自问,似乎都有这种感觉,所以我得好好反思一下。我觉得,出现这种偏见可能有以下原因:一,我是高中序列老师,平时从来都是让学生以二本,一本为目标,所以在举手投足之间都会出现这种偏见,从而让学生觉得专科不是最好的,或者不是目标🎯。或者全国老师都可能会有这种思维!二,可能与现在的导向有关。现在整个系统,包括教学目标,教学考核,甚至最终的评判标准都以本科上线数为指标。另外,现在全国的公招,事业单位考试,国家地方公务员考试主要都是以本科为最低要求,自然对专科的认知会不一样。三,高考中专科生的录取参差不齐。就最近多年的高考,四川省对专科生的分数是150-442(2020年),跨度快到300分了,你想这都是些什么人?750的总分,随便怎么考,甚至一个初中或小学生很可能都能考到150,自然拉低了整个层次!四,也是最直接的表现,我想这也是最重要,最有说服力的。通过社会以及企业实际的用人单位反馈,专科层次学生良莠不齐,这样一传十十传百,自然口碑就不好了!也是有说服力的。我想这个问题结论主要是从这里来的!最后,以上几点是个人看法,可能不对或者不完整,欢迎大家补充!

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

2010年我们到温州去,温州湖北商会的会长是个大专生,他谈恋爱去女方上门,女方母亲问他什么学历,他如实说了,跟我们谈起的时候,他说,我是专科,手下一堆本科研究生给他打工。看看任正非手下有多少高学历人才,马云是什么学历?巴巴有多少高学历人才,现在企业老板有多少高学历重点大学毕业?谁也说不清谁!我们那里两兄弟同时去广州打工,哥哥正规大学毕业,还是一个企业的中层干部,弟弟初中都没有毕业,但是现在,哥哥还是打工仔,弟弟成了老板,并且从当年打工,弟弟的职位和工资就比哥哥高!你觉得就一个大学就把人分成三六九等了?北京大学毕业的有卖猪肉的,有一个女的还成了贫困户!谁能说清楚谁呢?早恋大多没有结果,不要说高中的,大学恋爱都只是那么回事,但是以这个理由分手,说明这段恋情完全没有牢固的感情基础!还在象牙塔呢,就这么势力,以后怎么办?!

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国家电网好进吗,对学历有什么要求?

如果是工人没有什么大的学历要求,初中高中都可以,就是身体要健康。如果是高层,核心层,骨干技术人才必须要研究生以上学历

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